日前，休宁县知行幼儿园的孩子们走进县图书馆，开启了一场融合科技感与人文温度的研学之旅。

在文化志愿者的引导下，小朋友们首先踏入盲文阅览室，了解盲文书籍的特殊之处，感受图书馆对视力障碍者的关怀与尊重。通过体验盲文阅读，孩子们体会到了阅读的多样性和包容性。随后，孩子们在志愿者的带领下，来到科创空间，通过VR技术，孩子们感受到了科技与阅读的完美融合。这种“可触摸的科普课堂”完美呼应了陶行知“教学做合一”的教育理念。

最后，志愿者带领小朋友们来到了少儿阅览室。让孩子们沉浸在浓浓的阅读氛围中。在这里，孩子们可以自由地选择自己喜欢的图书，尽情地沉浸在书的世界中，享受着阅读的无尽乐趣。

此次研学活动，休宁县图书馆以“科技体验+人文浸润”模式，践行“15分钟阅读圈”理念，为学前教育注入新活力，为公共文化空间迭代提供样本。蒙以养正，阅享起航，未来，县图书馆将持续深化“可听可触可感”的智慧服务，让休宁县图书馆真正成为孩子们童年阅读的美好起点，陪伴他们茁壮成长。