12月15日，安徽省第三届校园读书创作活动颁奖典礼暨师生素养提升成果展演在安徽艺术职业学院举行。本届活动举办的师生素养提升展演，由各地市、高校上报的优秀作品中精选了一台节目，作为师生素养提升成果进行展演。

       省校园读书创作活动由安徽省委教育工委、省教育厅、省人社厅、省文化和旅游厅、省新闻出版局、团省委共同举办，同时也是书香安徽全民阅读活动重点活动之一。活动自开展以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以贯彻落实党的十八大、十九大精神和全国全省教育大会精神为主线，以深化教育综合改革，推进素质教育，丰富校园文化生活，全面落实立德树人根本任务为工作总基调。

       活动面向全省大中小学、职业技师院校在校学生、教师及其他教育工作者。各市、县（区）教育部门，各大中小学校和职业技师院校广泛动员，逐级组织开展评选表彰。省级赛事根据学段及身份分为六个组别，分别是：小学生组、初中生组、高中生组、中职技师院校组、大学生组和教师组（含其他教育工作者），通过读书创作活动系统平台报送、查重，并由专家评审。本届活动共评出“读书创作之星”（特等奖）30名、一等奖1111名、二等奖2214名、三等奖3293名、优秀奖3772名和优秀指导教师奖912名、师生素养提升成果展演节目奖64个、优秀组织奖30个、特别贡献奖6个、贫困地区示范校奖2个、最美掌灯人1名。

       本届活动宗旨为“读书引领人生，创作点亮梦想”，主题为“做新时代的筑梦人”。各地、各校围绕主题，开展多种形式的活动，营造阅读氛围，引导广大师生广泛阅读人文社会科学、自然科学、文学艺术等各类优秀读物，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，探索科学的读书方法，促进师生提升综合素养。

       根据第三届方案的部署，为同时促进校园阅读均衡化和精品化建设，由省组委会办公室牵头，在专家学者的指导下，有计划、分步骤地开展以县区为单位的“阅读示范区建设”工作。“阅读示范区建设”分为“烛光计划”和“星光计划”两部分。“烛光计划”为贫困地区提供校园阅读服务，旨在不让一个孩子输在阅读的起跑线上；“星光计划”为阅读活动开展富有特色的地区提供校园阅读服务，旨在让已有较好阅读基础的学校更上一层楼，成为全省乃至全国的阅读标杆示范校。

       安徽省校园读书创作活动内涵丰富，特色鲜明，为提高基础性学科教育水平打下良好基础，对增进文化认同、坚定文化自信，激发学生阅读兴趣、提高学生文化素养，丰富校园生活、创建书香校园，都起到了积极的促进作用。通过本活动，锤炼了学风、师风、校风、行风，打造了一批优秀读书活动品牌，涌现了一批工作扎实、组织有力、服务精细、贡献突出的部门和单位。活动曾荣获第五届全国教育改革创新奖特别奖。今后，活动举办者将努力把校园读书创作活动打造成师生喜爱、学校欢迎、社会满意的知名品牌，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

       中共安徽省委教育工委副书记王佩刚、共青团安徽省委员会副书记张敏，以及组委会各成员单位、教育厅各有关处室参加了本次活动。