为全面贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，加强全镇各小学、幼儿园学生课外阅读物管理，积极营造健康向上的校园文化氛围,不断引导全镇青少年学生健康成长，自3月18日以来，灵璧县杨疃中心学校组织开展课外读物进校园大排查活动，以全面推动“五项管理”中“读物管理”落到实处，进一步推进全镇各校“双减”政策落地生根。　　　　　　　　　　　　

　　强化认识，筑牢课外读物进校意识关。“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位好老师，它可以塑造一个完美的灵魂，可以改变我们的性格，引导我们积极向上，奋发进取。 该镇各小学、幼儿园高度重视校园课外读物的日常监督管理工作，建立健全课外读物监督管理机制，明确专人专责。同时不定期通过专题会议、教师全员大会等方式，对课外读物管理、绿色书香校园创建工作进行研判，严防问题读物进入校园，全方位保障课外读物质量，促进学生爱读书、读好书。

　　加强排查，确保学生课外读物质量。活动中，各校、园成立由学校主要负责人为组长的排查工作领导小组，集中时间集中力量按照上级教育主管部门要求，对学校图书室、图书角、办公室等图书进行全面排查，一经发现不符合要求的图书，及时建立封存清理台账。全镇各教学班班主任在各校的统一安排下，采取随机入班的方式，对各班学生带入学校的课外读物进行校不漏班、班不漏人的全覆盖检查。同时各校通过主题班队会、黑板报、LED电子屏滚动播出等方式，积极教育引导学生培养良好的阅读习惯，提高学生和家长对课外读物的鉴别能力，形成好读书、读好书、向敏感书籍“说不”的意识。

　　强化管理，严禁非法读地进入学生书包。为推动课外读物进校园大排查活动扎实、有效地开展，该镇各小学、幼儿园在镇中心学校的统一安排组织下，通过活动动员会、部署会等方式，组织班主任及全体教师深入学习教育部内容，掌握对学生课外读物管理的具体要求，严格按照负面清单对校园推荐图书进行科学、规范清理，坚决杜绝非法图书、盗版图书入校、入班。教育引导广大教师严格按照上级规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准，严把遴选、审核、推荐和把关等环节管理，使学生的课外读物符合社会主义核心价值观和教育部要求，确保好书进校，坚决杜绝不良读物进入校园。同时，镇中心学校全面加大学生教辅资料进校园的常态化监管力度，并要求所辖各小学、幼儿园严格禁止强制或变相要求学生购买课外读物。

　　“下一步，我镇将结合绿色校园创建，以书香校园打造为抓手，不断深化学生课外读物管理成果，大力营造绿色、健康、向上的校园文化环境，引导广大青少年学生好读书、读好书，为全力呵护学生健康心灵积极作出应有贡献。”该镇中心学校党总支书记、校长刘彬表示。