2024年7月8日至14日，霍山县图书馆精心举办了6场阅读推广活动。从妙趣横生的绘本故事，到与古代文人墨客跨越时空的心灵对话；从经典著作的赏析，到传统文化的认识，每一场活动都引领市民们走进书籍的海洋，感受阅读的魅力。

　　“书香伴童年，创意绘梦想”文化进校园活动

　　7月9日，霍山县图书馆联合霍山县老年大学城市阅读空间开展了“书香伴童年，创意绘梦想”文化进校园活动。活动从馆员姐姐为孩子们带来的《北极熊学游泳》绘本故事开始，通过故事告诉小朋友们即使面对困难和挑战，只要勇敢尝试并坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。接着，馆员姐姐和老师带领小朋友们阅读了《童心向党·百年辉煌》一系列红色书籍，让幼儿从小接受红色教育，铭记革命历史，传承革命精神，激发幼儿的爱国情。最后，工作人员为孩子们发放了各式各样的石膏娃娃和丰富的彩绘颜料，引导和鼓励孩子自由创作，让孩子们在各种造型的卡通石膏上进行创意绘画。小朋友们手握画笔，蘸取颜料，在石膏娃娃上描绘着自己喜欢的颜色，体验着创作的乐趣和成就感。 

　　“小鲸鱼故事绘”第33期——《兔子先生的菜园子》

　　7月13日，霍山县图书馆开展了“小鲸鱼故事绘”第33期——《兔子先生的菜园子》。活动伊始，志愿者巧妙地设置了一系列引人深思的开场白：“兔子先生为何犹豫分享胡萝卜？”“面对这份小小的‘吝啬’，小动物们如何用智慧与温情解开其心结？”这样的提问如同一把钥匙，打开了孩子们思维的大门，激发了他们探索故事深层含义的兴趣和欲望。随着故事的展开，孩子们仿佛亲身置身于那片充满生机的菜园之中，与故事中的角色一同踏上了一段关于友谊和成长的温馨之旅。在这个奇幻而充满魅力的世界中，孩子们不仅感受到了分享带来的喜悦与满足，更在无形中领悟到了面对困境时应有的勇气与求助的智慧。

　　“诗画交融，传承千年”——古诗词粘贴画主题阅读活动

　　7月13日，霍山县图书馆举办了“诗画交融，传承千年”——古诗词粘贴画主题阅读活动。活动伊始，孩子们在志愿者的引导下，体验古诗词魅力，与古代文人墨客的心灵深处展开了跨越时空的对话。随后，“诗意共鸣”环节中，孩子们用稚嫩而又充满热情的嗓音分享着自己钟爱的古诗词。他们从不同的审美视角出发，解读着古诗词的深刻内涵，让现场的每一个人都感受到了诗词的魅力。最后，“创意手作”环节，孩子们与志愿者共同创作粘贴画，巧妙地将古诗词、人物、画面等元素融入其中，展现出童趣与诗意并存的艺术魅力，令人赞叹不已。

　　“传承国粹 手绘京剧脸谱”手工培训活动

　　7月13日，霍山县衡山南路城市阅读空间开展“传承国粹 手绘京剧脸谱”手工培训活动。活动现场，志愿者通过视频普及京剧的起源、演变历程、角色分类及其独特的表现形式。随后，志愿者分发《京剧的故事》等书籍进行阅读，并通过互动问答的形式让孩子们了解脸谱的寓意，初步培养其辨忠奸、分善恶、识角色的能力。最后手工制作环节中，志愿者为孩子们分发空白脸谱、颜料及画笔。孩子们兴奋地挥动画笔描绘心中的脸谱形象。随着时间的推移，一张张独具匠心的脸谱作品相继完成，这些作品不仅展现了孩子们的才华与创造力，更体现了他们对传统文化的深厚感情与自豪之情。

　　霍图“百姓课堂”——迈向世界，以“语”连心活动

　　7月13日，霍山县图书馆联合安徽外国语学院西方语言学院开展了霍图“百姓课堂”——“迈向世界，以‘语’连心”活动。活动伊始，志愿者精心准备了各国文化背景与社会习俗的介绍，不仅让孩子们对西班牙语、德语、法语等小语种有了初步的认识，更通过“一带一路”故事的讲述，让孩子们感受到中国与世界各国的紧密联系，用多语种传递中国声音，搭建起文化交流的桥梁。活动中，志愿者用了互动交流、角色扮演、歌曲演唱和语言游戏等方式，让原本可能枯燥的语言学习变得生动有趣。孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅掌握了字母和常用语的基本使用技巧，更在不知不觉中加深了对不同文化的理解和尊重。手工环节中，志愿者为孩子们发放了帆布包与彩笔，在志愿者的引导下，小读者们纷纷拿起彩笔画出他们心中的世界，将所学语言知识与个人理解相结合，书写外语的魅力，创作出了一幅幅充满童趣和创意的艺术作品。

　　“游戏时光 趣味学习”第33期——“彩绘传统，邂逅汉服”文化体验活动

　　7月14日，霍山县图书馆开展了“游戏时光 趣味学习”第33期——“彩绘传统，邂逅汉服”文化体验活动。活动以汉服演变科普视频启幕，跨越千年历史，从秦汉的庄重古朴到魏晋的飘逸不羁，再到宋元的风格各异，每一帧都承载着厚重的历史文化。孩子们被深深的吸引，仿佛漫步历史长廊，与古人共赏华服。科普结束，志愿者为小朋友们分发了传统服饰书籍，小朋友们沉浸其中，或阅读或讨论，书籍中精美的图案、详尽的描述，加深了他们对汉服的认识与理解。最后，志愿者为小朋友分发汉服稿纸与水彩笔，鼓励他们绘画心中汉服。小朋友们挥笔创作，色彩斑斓、童趣盎然的汉服作品迅速呈现，每一幅都是对传统文化的独特诠释。

　　这一系列丰富多彩的活动开展，不仅让孩子们在欢声笑语中增长了见识，拓宽了视野，更激发了他们对中华传统文化的自豪感与传承意识，以及对世界多元文化的尊重与好奇。