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休宁县图书馆“奇幻之旅”:跨学科阅读赋能少年成长

2025-06-09   来源: 休宁县图书馆   作者: 许剑锋
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近日,休宁县图书馆以“奇幻之旅 成长之约”为主题,创新融合文学、地理与艺术,为少年儿童打造了一场沉浸式阅读体验活动。此次活动以经典文学作品《尼尔斯骑鹅旅行记》为核心,通过跨学科模式激发孩子们的探索欲与创造力。  

活动中,文化志愿者打破学科壁垒,以生动讲述引领孩子们跟随尼尔斯的冒险脚步,探讨勇气与成长的主题。为深化理解,志愿者借助地球仪定位瑞典,结合图文展示北欧风光与民俗,实现文学与地理知识的有机融合。孩子们在互动中感受异域文化,拓宽国际视野。  

高潮环节,孩子们化身“小小艺术家”,以画笔描绘故事角色与场景。他们的作品充满童趣,既有对原著的还原,也有创意改编。这一过程不仅锻炼了动手能力,更通过艺术表达深化了对文学的理解,实现了文学与艺术的完美交融。  

此次活动是休宁县图书馆在学科融合教育理念下的成功实践。通过“听故事、看世界、画经典”的创新模式,活动激发了孩子们的阅读兴趣与想象力,培养了跨学科思维。未来,图书馆将继续深化“阅读+”理念,推出更多元化的文化体验项目,助力青少年综合素质提升。


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