鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。为落实“双减”，进一步开展好课后服务，激发学生阅读兴趣，交流阅读感受，培养学生课外阅读的习惯，提高阅读能力。望江县高士中心学校于2022年12月1日开展“整本书阅读”课外阅读研讨会，全体语文教师参加了此次研讨会。

　　在本次课外阅读研讨会开始，由603班的语文教师徐丹丹带领本班同学给大家上了一堂精彩的《童年》阅读分享课。分享课开始，徐丹丹先提问“如果用一种颜色来形容你的童年，你会选什么颜色？”进行导入，逐渐引出《童年》作者高尔基悲惨的童年。后又沿着《童年》这本书的故事内容分享出同学们做的人物关系思维导图，对人物关系脉络更加清晰。然后以主人公阿廖沙姓名的变化为导入，按时间整理出了本书的故事内容。最后，教师分享两段电影片段，来分析人物的多面性和复杂性。并总结：我们每个人面对同一篇文章，乃至同一个情节，都会产生不同的阅读感受，这就是阅读的魅力所在。

　　在阅读分享课结束后，大家展开了激烈的交流，认为徐丹丹这次阅读分享课上得很成功，同时对本次阅读分享课的不解向徐丹丹提出疑问，徐丹丹也给出了回复。各位老师还就如何做好课外阅读指导进行了深入的探讨。

　　通过这次课外阅读研讨会，给全体语文教师提供了一个很好的课外阅读指导范例，让广大学生积极地参与到读书活动中来，分享读书乐趣，使阅读成为一种习惯，书香浸润心灵，青春与书为伴。